- 0 szó0 perc olvasás
Iskolánkban idén is megrendezzük a hagyományos Felfénylő Szavak Szavalóversenyt, amelyre 2026. március 18-án kerül sor.
- 221 szó1,1 perc olvasás
2026. március 11-e különleges és izgalmas nap volt intézményünk életében. Készségfejlesztő iskolánk 12/1. osztályának öt tanulója ezen a napon vett részt az Országos Szakmai Tantárgyi Komplex Verseny elődöntőjén, ahol a versenyhez kapcsolódó tesztfeladatokat írták meg.
- 550 szó2,8 perc olvasás
Az izgalmas feladatokra térképes segítséggel, az erdőjárók egyik kedvenc játékával, geoládák keresésével találhattak rá és ezáltal kerülhettek a tanulók közelebb a természethez.
- 1012 szó5,1 perc olvasás
Intézményünkben már hagyománynak számít a Pénzügyi és vállalkozói témahét megszervezése, melynek minden évben célja, hogy tanulóink a mindennapi életben is használható tudást szerezhessenek: megtanulhatják a pénz értékét, a vásárlás alapjait, a takarékosságot és az egyszerű döntések meghozatalát.
- 336 szó1,7 perc olvasás
Az RRF-1.2.4-25-2025-00023 „Az esély új útja” című projekt keretein belül kerül megrendezésre szakmai műhelymunkával egybekötött tudásmegosztó nyílt nap, melynek a Kozmutza Flóra Óvoda, Általános Iskola, Szakiskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény (6800 Hódmezővásárhely, Kutasi út 34-36.) ad otthont.
- 61 szó0,3 perc olvasás
Örömmel tesszük közzé a Fogyatékosok Országos Diák-, Verseny- és Szabadidősport Szövetségének köszönetét a Magyar Parasport Napi rendezvényünkért.
- 270 szó1,4 perc olvasás
2026. február 24-én délután a készségfejlesztő iskolai munkaközösség gyógypedagógusa ötletbörzét, eszközbemutatót tartottak. A bemutatót Kaluz Vivien gyógypedagógus vezette, aki saját osztályában használt ötleteket, tárgyi és digitális eszközöket mutatott be.
- 0 szó0 perc olvasás
Szeretettel ajánljuk figyelmükbe az eseményről készült videóriportot, amelyet a Vásárhelyi Televízió munkatársai készítettek.
- 1362 szó6,8 perc olvasás
Február 23-án rendezte meg intézményünk a MAGYAR PARASPORT NAPJÁT, amelynek célja a parasport népszerűsítése, az elfogadás erősítése és az inkluzív szemlélet formálása volt.









